清华状元：拉开学习成绩的，不是智商，而是这3件事！
小编清华状元：拉开学习成绩的，不是智商，而是这3件事！
清华状元：拉开学习成绩的，不是智商，而是这3件事！
原创内容 来源：未知 时间：2026-05-04 11:51:04 阅读() 收藏：25 分享：62 爆
读书如做人，乐于分享的人，擅于反思的人，情绪稳定的人，生活中也一定是个温暖可爱的人。
前两天，优妈看到了一个高考状元的采访报道。
记者问他：考试考得好的关键是什么？是智商吗？
高高瘦瘦的状元摇摇头，扶着眼睛说：“我觉得不是，我高一的时候成绩也就中等，后来慢慢赶上的，我觉得学习成绩好的关键能力是抗压能力、自学能力和合作能力。”
这让我想到一个带了好几届毕业班的班主任跟我分享的观点。他说“一个孩子会不会读书，你就看他会不会做人。平常情绪是不是很稳定，遇到一点风吹草动，一次考试就崩溃，高考最容易发挥失常；再看他平常学习坐不坐得住，能不能耐着性子认真学；最后就看看他跟其他同学的关系怎么样，要是经常给同学讲题，经常跟同学交流，这种学生考试就容易超常发挥。”
所谓读书见人品，拉开孩子学习成绩的不是眼前的学习状态，而是孩子漫长的成长过程所养成的习惯。
拥有这三种能力的孩子，总能考出优异的成绩！
情绪稳定的孩子
优妈有一位老同学，当年读书的时候一直名列前茅，但只要大考总是发挥失常。
她的妈妈说，孩子只要逢大考就会焦虑的失眠，生病，爸爸妈妈也跟着着急，如果考得好，孩子会激动的睡不好，如果考得不好，孩子会伤心的睡不着。
总之，无法用平常心去对待考试。
情绪不稳定的孩子当然无法发挥出自己的正常水平，考场上不仅考孩子的知识能力，更考孩子的心理素质。
让孩子有平常心，最重要的是家长对待考试有淡定的心态。
就一个孩子的成功来说，有成千上万条道路，高考只是其中一个选择。
在孩子的养育上，优妈倡导的是“成长比成功重要”。
孩子的每一个今天都比昨天有进步，那就是教育的成功，也不愁孩子有了不起的前途。
懂得反思的孩子
早几年衡水中学的考试经验被推广，他们让每一个高三的学生都准备一个错题本，把自己写错的题目，反反复复思考揣摩，直到找到自己的思维习惯漏洞。
这个方法不仅在考试中，在我们的工作中也非常管用。
经常的复盘的人，才能不在同一个坑里掉两次。
优优曾今是一个很粗心的孩子，数学考试她会忘记标小数点，忘记写名字，忘记考卷的背面可能还有一道题。
为此，优妈的做法就是和孩子一起复盘，找出考试出错的原因，然后一起想解决办法。
比如，优优每次考试首先养成了浏览一遍试卷的习惯，这样她一定不会漏掉考题；开考首先写名字，而不答题；看清楚题目再动笔，不管考试时间多么紧急。
以上种种，是优优自己总结出来对自己行之有效的方法，后来她考试的失误率就低了很多，基本都能正常发挥自己的学习水平。
资深教育专家就表示，考试考就是谁做错的题目少。
学会总结反思，帮助孩子养成受益一生的好习惯。
能够合作的孩子
优优课后经常跟同学一起讨论题目，周末的时候看着她拿着电话跟同学讲题的样子，优妈打心眼里高兴。
能够给同学讲题的孩子，说明她学通了。
能够跟同学交流学习的孩子，说明她平常在学校里人缘还不错。
能够跟同学交流学习方法的孩子，她又多了一个学习渠道。
一个班，老师要面对几十个学生，其实他顾不上每一个孩子的特点和需求，而孩子们之间的交流恰恰是最有效的。
高考状元在采访的最后讲到了读书时的一个生活片段：
我们那时候经常一起讨论题目，大家有不同的解题方法，讨论完一个题就学到了好几种方法，效率特别高。
优妈觉得，读书如做人，乐于分享的人，擅于反思的人，情绪稳定的人，生活中也一定是个温暖可爱的人。
文章转自微信公众号：优妈
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