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大班的一日活动方案通用五篇(幼儿园大班生活活动方案精选5篇合集)

育儿知识

张思滏优质会员

十余年经验亲子阅读专家

原创内容 来源:新浪育儿 时间:2019-06-21 13:33:59 阅读() 收藏:47 分享:79

导读:您正在阅读的是关于【大班育儿知识】的问题,本文由育儿专家,专业的宝妈,高级营养师等整理监督编写。

每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。 苏霍姆林斯基

学习尽管重要,但是一味的学习不去歇息,很容易导致疲劳感,反而降低学习的高效率。学习也是有方式方法的,特别是在对于学习時间的分配来讲,倘若分配不合理,会让人感觉厌烦,对学习产生抵触心态。那么对于大班育儿的问题还有啥呢,下面小朗育儿网给大家了解一下大班的一日活动方案的内容。

大班的一日活动方案1推荐

活动目标:

1、通过对大棚的了解,让幼儿亲手搭建大棚,锻炼幼儿的动手操作能力。

2、在操作的过程中,幼儿能够感受到合作及成功的喜悦。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

整理好的土地、弯好的竹枝、塑料薄膜、各种.种子。

活动过程:

一、谈话引入

师:小朋友,我们知道大棚养殖技术的普及为我们的生活带来了许多的便利,能让我们在寒冷的冬天吃上新鲜的蔬菜,新鲜的水果,今天我们小朋友就来亲自做一次菜农,动手搭建一座大棚吧。

二、操作活动

1、向幼儿介绍搭建大棚的材料。及搭建大棚时的注意事项(几个幼儿合作搭建大棚)。

2、幼儿操作教师巡视指导,重点指导能力较差的幼儿。

孩子们的大棚就要搭成了

三、展示自己搭建的大棚

幼儿介绍自己搭建的大棚,里边种的是什么等。

活动延伸:

搜集不同大棚的图片,带到幼儿园,布置墙面。

大班育儿

大班的一日活动方案2分享

活动目标:

1.学习看图示折小船,掌握正确地沿中线对折的方法。

2.能够用绘画的方式表达自己的心愿,并能大胆、清楚地表达自己的心愿。

3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

有关折小船步骤的课件,人手一张正方形纸和笔。

活动过程:

一、提出问题,激发幼儿兴趣

1.小朋友,知道什么叫心愿吗?你们有什么心愿吗?

2.我们的心愿可以是给自己的,也可以是给别人的。老师也有一个心愿,小朋友们想知道是什么吗?

过渡:老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真,你们想拥有这样的一只心愿船吗?

二、出示图示,让幼儿自己探索

1.今天,老师带来了心愿船的图示,你们看着图示折一只心愿船,好吗?

2.幼儿看图示折小船

3.折好以后,把你们的心愿画上去,再和旁边的小朋友说一说你的心愿。

三、交流幼儿的心愿

谁来说一说你的心愿是什么?怎样才能让你的心愿实现。

四、总结

小朋友,你们的心愿真美好,只要你们通过努力,老师相信你们的心愿一定能实现。

推荐大班的一日活动方案3

主题:请让我来帮助你

活动名称:你很特别

活动目标:

1、理解故事内容,知道每个人都有自己的特点和特长,学习悦纳自己,尊重别人。

2、乐意表达自己对故事内容的猜测和理解。

活动准备:挂图5号;磁带及录音机。

活动过程:

1、引出主题,讲述故事。

你觉得个子高是好事吗?为什么?

2、教师完整播放故事录音,幼儿倾听理解。

讨论:

故事的名字叫什么?

故事里有什么人?他们有什么特点呢?

故事讲了一件什么事?

3、出示挂图一,教师讲述故事,从开头至“这正是卡勒所希望的,它不愿意自己再长高了”。

教师讲述故事,幼儿倾听。

师幼根据故事内容,展开讨论:

卡勒为什么不开心?发生了什么事?

小伙伴们不喜欢卡勒,卡勒决定怎么办呢?

4、依次出示挂图二、三、四。教师讲述故事,从“不久,妈妈带卡勒去看医生”一直到结束。

卡勒去看医生的时候遇见了谁?为什么大家叫啊德“小虫虫”?

医生对卡勒、啊德说了什么?

卡勒为什么那么高兴?

5、讨论分析,进一步理解故事内容。

为何故事的名称叫《你很特别》呢?

说说卡勒和啊德的特别之处?你喜欢他们吗?

你有什么话想对卡勒、啊德说呢?

6、说说特别说一说你有什么特别的地方,你有什么特长。

你结实的小班弟弟妹妹有什么特别的地方,有什么特长。

上面就是小朗育儿网小编今天给大家介绍的关于(大班的一日活动方案)的全部内容,希望可以帮助到你,欢迎大家收藏,转发,分享。

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