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如何培养孩子独处的能力（幼儿育儿经验）

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周檀朋认证作者

太原育儿博主

原创内容来源：妈妈育儿网时间：2022-06-11 16:21:01 阅读() 收藏：20 分享：80 爆

导读：您正在阅读的是关于【幼儿园】的问题，本文由育儿专家，专业的宝妈，高级营养师等整理监督编写。

冬天一到气温降低，宝宝的身体健康容易受到威胁。这种时候父母可以从饮食搭配下手，提高小宝宝的人体耐寒和抗病能力。下面小朗育儿网给大家了解一下关于如何培养孩子独处的能力的内容。

孩子总是要求爸妈陪他玩，不然就说好无聊，那么，家长应该如何培养孩子独处的能力呢？一起来了解下吧！

如何培养孩子独处的能力

孩子三、四岁之后即有社会性需求，开始喜欢和年龄相仿的孩子一起玩。如果父母没有给予孩子同儕相处的环境，孩子自然寻求成人的陪伴。但若孩子已上幼稚园，白天与同儕互动机会多，回到家，父母的确可适切培养孩子独处的能力。幼教专家的建议如下：

1.给孩子一个属於自己的角落空间：为孩子在家布置一个学习的环境，给他一张小桌子、专属於他的抽屉与柜子。抽屉裡放一些可以发挥创意的材料与工具，如：图画纸、色纸、黏土、彩色笔、蜡笔、剪刀、胶水等。柜子裡可以放几本适合孩子年龄阅读的童书、益智游戏、积木或他喜爱的玩具。父母可鼓励孩子布置自己的角落空间，并告诉他，可以在自己的桌子上做任何想做的事，画画、看故事书、玩玩具、组合积木。孩子在角落独处一段时间后，父母可加以讚赏，正向强化孩子的独处行为。

2.和孩子讨论他的游戏课程表：孩子寻求成人的陪伴，也可能是他不知道可以玩些什麼。父母可依孩子的兴趣，与孩子讨论出每天的游戏课程表，例如週一晚上画画、週二晚上堆积木、週三晚上玩喜爱的玩具等等。

3.鼓励他探索、发明：与其不断买新玩具满足孩子一时的新鲜感，不如鼓励孩子发明游戏，研究玩具可以有怎样不同的玩法、怎样玩才好玩。可以引导孩子先有构想，再自己动手做做看，把构想做出来。

上面就是小朗育儿网小编今天给大家介绍的关于(幼儿育儿经验)的全部内容,希望可以帮助到你,如果对于行为习惯的问题还想了解更多的话，欢迎收藏、转发、分享。

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