丁畴文儿童养育专家
常州育儿博主
原创内容 来源:新浪育儿 时间:2022-10-26 07:07:01 阅读() 收藏:50 分享:65 爆
少年儿童的身心健康实际上全是诸位父母所关注的,少年儿童人体中的营养元素实际上针对小孩的身心健康影响還是非常大的。下面小朗育儿网给大家了解一下关于请不要将幼儿识字多少论英雄的内容。
很多家长觉得自己送孩子去上幼儿园,就是想让孩子在幼儿园学习,却在不知不觉间把学习的重任已经压在了还需要玩耍的孩子身上。亲亲宝贝小编提醒一句,幼儿莫以识字多少论英雄。
笔者四岁半的女儿在一家公立幼儿园上中班,邻居家的女儿在一家私立幼儿园上中班。这天周末邻居带着女儿来我家玩,我们谈到了孩子的学习情况。邻居说孩子会识近五十个汉字,会写有20个汉字,英语26个英语字母也会写五六个了。问我家孩子都学了什么?我说孩子中班只认识五六个汉字而且老师不要求写,26个英文字母更是不认识,听孩子的老师说到大班才开始学习写字。邻居说那不成了白交学费不学东西,上有什么用?
邻居的话说出了很多家长的心声,现在的一些家长恨不得自己的子女一日习千字、读万卷书,盼女成凤盼子成龙的心理十分热切。一些幼儿园为了生源,为了迎合很多家长的这种心理,把小学的知识,提前灌输给幼儿班的学生。有些家长引以为豪,认为自己的子女,特聪明上幼儿园就把小学的知识学会了,能早日成才。
作为一个父亲,笔者以为,提前学习拔苗助长的做法,让孩子本该在幼儿园这个年龄段学习的知识直接省掉,去学习小学才学的知识,导致孩子小学再学时,孩子不学就会,容易产生骄傲自满甚至是厌学心理。中国教育部网站2012年10月15日发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》内容明确规定反对幼儿超前学习小学知识,并提出对防止克服学前教育小学化,指出具体方法和建议。个人认为幼儿学习应顺其自然,该几岁学就几岁学,幼儿学习还是别拔苗助长。
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