宝宝观察认知的重要时期在哪里（纯分享）

林余垚国家一级健康管理师

常德育儿博主

原创内容来源：中国儿童教育网时间：2022-10-26 09:03:01 阅读() 收藏：50 分享：70 爆

导读：您正在阅读的是关于【幼儿园】的问题，本文由育儿专家，专业的宝妈，高级营养师等整理监督编写。

宝宝吃饭时，父母们尽量不要打开电视，不要让宝宝玩小玩具，让宝宝把注意力和心思放在吃饭上。把宝宝放到固定不动的餐位上，摆放宝宝专用型餐具，刺激宝宝的好奇心和食欲。下面小朗育儿网给大家了解一下关于宝宝观察认知的重要时期在哪里的内容。

宝宝一岁了，变化很大，也许昨天还只能指着你，发出语意模糊的单音节，今天就能清楚地叫声“妈妈”，当你还在惊讶他的超速变化时，他的一系列认知能力已经练成。

智力发展

宝宝观察认知的重要时期在哪里

宝宝两岁了，他现在可以说出自己的名字，可以分清“你”与“我”;他能够对两个步骤的指示做出反应，比如说“去把袜子和鞋子拿来”;他可以告诉你他正在做什么，每天他都在学习新单词;他开始认识书里的词并且还自己选书看。他可以根据大小、形状、颜色或者用途把物体分类;他理解很多物体的功能。他通过观察和模仿大人来学习;他喜欢你告诉他他睡觉之前发生的事情;你还经常听到他在床上自言自语。

其实，1-2岁的宝宝，他对周围事物的识别和理解的速度快得惊人，也许昨天他只会指指点点，而今天就可以清楚地告诉你他想要什么。这个突然变化的过程，其实是孩子的大脑正在掌握一系列重要的认知技能——包括智力能力和社会适应能力。父母要多从生活中要引导孩子多观察，让孩子多看、多听、多嗅、多摸，促进孩子观察力的发展。敏锐的观察力是想象力、创造力的源泉，对于孩子今后的智力发展十分重要，爸妈要注意培养孩子：

1、观察不只是用视觉完成，应鼓励孩子用多种知觉形式去观察，可以鼓励孩子用听觉、触觉或其他知觉形式去观察事物的区别;

2、根据孩子的认知水平，有意识地引导孩子进行观察，并且在观察过程中多提问题;

3、欣赏孩子的好奇并能有效指导孩子进行观察。

这个年龄段孩子的主要学习方式是模仿。不像在第一年，他只是摆弄家里的物品。现在，他真正地学会了梳头、拿起电话牙牙学语、能够转动玩具汽车的轮子并朝前或向后拉。开始时，他只是一个人玩耍，但逐渐会与其他伙伴一起玩。女孩会给玩具娃娃梳头发，拿着书本给你“读”，让玩具娃娃假装喝水，或者把玩具电话放在你的耳旁。

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