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脑瘫手部运动康复训练怎么做（父母必看）

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十余年经验儿童养育专家

原创内容来源：网易亲子时间：2022-04-14 19:11:01 阅读() 收藏：56 分享：48 爆

导读：您正在阅读的是关于【幼儿园】的问题，本文由育儿专家，专业的宝妈，高级营养师等整理监督编写。

很多的孩子都是非常的喜欢宠物，但是我们要知道皮肤过敏儿童家里面最好就是不要养宠物了，而且在外出的时候也是要让自己的孩子是远离宠物。那么对于神经科的问题还有啥呢，下面小朗育儿网给大家了解一下脑瘫手部运动康复训练怎么做的内容。

神经科

小儿脑瘫是现在一种常见疾病，发病因素有很多，由于病理类型不同，导致患儿的临床表现也不同，同样的手的动作，不同患儿表现出来也不同。对于脑瘫的治疗，可以辅助进行运动康复训练，手部功能的训练就是康复中的重要一环。

1。对手的认识

当妈妈怀抱婴儿时，很自然地抚摸他的小手掌，婴儿以抓握反射紧握母亲的手指，之后，利用他的抓握反射，来拿一些玩具，双手伸开，去摸妈妈的脸，吃自己手指、脚趾等，认识自己身体及周围环境。

①卧向痉挛较轻的一侧：头略微前倾，下肢向前弯曲，两肩关节尽量内收、双手互握，触摸自己的嘴、鼻尖、前额等，还可伸手抓握前面玩具。

②仰卧位：除上动作外，还可用手指直指天花板，高举过头顶，再转到腹部。头上方悬吊一些玩具，让他做上、中、下为节律活动时尽量触摸到玩具，增添训练的举起。

2。牵拉手臂

小儿脑瘫患者取仰卧位，术者一手握住其肘部，另一手握住其手掌，使手腕、肘伸直上举、外旋，手超过头顶，肩、肘、腕、指关节充分伸展；再将病儿手掌放开，背屈、与手臂成直角，并按压其掌，如此维持一定时间，运用摇、抖、拔、板、屈伸等活动肩肘腕指各关节。动作缓和轻柔，逐渐达到关节最大活动范围，以不使病儿明显疼痛为度。反复牵拉活动，使痉挛肌肉牵张反射转为抑制，痉挛肌肉松弛。对弛缓型病儿，术者提患肢以按压拿法加扣点，沿肌肉的纵向，自肩至腕、手指，刺激量稍重，每一刺激必然引起肌肉收缩隆起，使上肢肌力增强。

3。掌指训练脑瘫康复

①对掌：医者用掌心对合小儿脑瘫患者掌心，另一手扶住病儿肘关节，使腕肘肩在同一直线上。然后，以掌心施加压力，使掌力直透肩背，但不使肘关节屈曲或过伸，维持一定时间后放开。

②并指：术者帮助小儿脑瘫患者五指伸开，再并拢，维持一定时间后再松开，反复做此动作，同时纠正不恰当用力及异常姿势。

③对指：术者引导小儿脑瘫患者拇指与示指末端对准，其余三指伸直松开，再用拇食两指捏比较轻的物质，反复做此动作。当小儿脑瘫患者做好后，依次引导其余三指逐步完成对指动作。

④纠正拇指内收：术者将手臂伸直外展，用手指轻揉大鱼肌，并将拇指用力向外展背屈，连续几次后，再诱导拇指翘起，以牵拉法用力拉伸拇指，并助其上下摇动。把其余四指握住外展背屈，再诱导外展。反复锻炼，增加信息反馈。

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