几岁孩子早教的最佳时间是什么时候呢?（早教哪个时候）

孩子感觉焦虑，是由于他们有安全感。在平常，父母们要多花一些时间来陪伴孩子，即便再忙，也要挤时间跟孩子一起吃饭、看动画，让宝宝明白父母是爱他的。那么对于育儿的问题还有啥呢，下面小朗育儿网给大家了解一下几岁孩子早教的最佳时间是什么时候呢?的内容。

几岁孩子早教的最佳时间是什么时候呢?

对于孩子的教育是家长们非常上心的事项，因为教育是培养一个人的基础，好的教育能够让孩子更加成熟懂事，而且对于孩子的教育要趁早才有效果。而现代生活中兴起了早教这种现象，下面就来看看几岁孩子早教的最佳时间是什么时候呢?希望大家能够了解一下吧。

0-3岁是幼儿大脑发展的黄金时期

在我们的传统观念里，小学是正式教育的开始。比这更早的也就是幼儿园了，而幼儿园的教育一般是从3到4岁开始，但国内外婴幼儿研究表明，从4到5岁开始的儿童教育已经太迟了，幼儿大脑发展的黄金时期是0-3岁。

早教，要随时随地抓住每一个机会

大多数家长认知到的早教是诸如提高智商、如何让孩子变得更加聪明等，但这些想法都太急功近利了。其实，早教更注重在行为与性格上的培养。早教是一个持续的过程，其效果往往不是立竿见影，而是在潜移默化中，慢慢地对孩子的行为与性格产生积极的影响。

从出生开始到3岁是大脑发育最快的一段时间，在这段时间里，数十亿的脑细胞和用于连接这些脑细胞的数万亿的神经突触快速发展。然而人类大脑的脑细胞和神经突触并不是固定的结构，孩子的每一次经历，小到父母的一个微笑，大到婴儿时期的旅行，都会激发某个特定部位的脑细胞。随着时间的推移，被重复激发的脑细胞就会越来越活跃，而那些从未被激发的脑细胞则会被修剪掉。这就说明，孩子的发展是由DNA(先天)和个人经历(后天环境)相互作用决定的，而孩子的的早期经历则完全取决于家长如何和孩子互动，为孩子提供怎样的成长环境。

孩子的早期经历决定了人一生四种能力的发展，这四种能力分别是：运动能力，语言能力，认知和学习能力，和社会情感能力。

从出生后2个月开始，孩子的大脑就为探索这个世界做准备了，控制运动能力和语言能力那部分的大脑开始发育。从6个月开始，孩子的大脑就上述四种能力同时开始发育，而且这四种能力并不是独立于彼此，而是中有我，我中有的关系。

早教哪个时候

对于孩子的教育是家长们非常上心的事项，因为教育是培养一个人的基础，好的教育能够让孩子更加成熟懂事，而且对于孩子的教育要趁早才有效果。而现代生活中兴起了早教这种现象，下面就来看看几岁孩子早教的最佳时间是什么时候呢?希望大家能够了解一下吧。

0-3岁是幼儿大脑发展的黄金时期

在我们的传统观念里，小学是正式教育的开始。比这更早的也就是幼儿园了，而幼儿园的教育一般是从3到4岁开始，但国内外婴幼儿研究表明，从4到5岁开始的儿童教育已经太迟了，幼儿大脑发展的黄金时期是0-3岁。

早教，要随时随地抓住每一个机会

大多数家长认知到的早教是诸如提高智商、如何让孩子变得更加聪明等，但这些想法都太急功近利了。其实，早教更注重在行为与性格上的培养。早教是一个持续的过程，其效果往往不是立竿见影，而是在潜移默化中，慢慢地对孩子的行为与性格产生积极的影响。

从出生开始到3岁是大脑发育最快的一段时间，在这段时间里，数十亿的脑细胞和用于连接这些脑细胞的数万亿的神经突触快速发展。然而人类大脑的脑细胞和神经突触并不是固定的结构，孩子的每一次经历，小到父母的一个微笑，大到婴儿时期的旅行，都会激发某个特定部位的脑细胞。随着时间的推移，被重复激发的脑细胞就会越来越活跃，而那些从未被激发的脑细胞则会被修剪掉。这就说明，孩子的发展是由DNA(先天)和个人经历(后天环境)相互作用决定的，而孩子的的早期经历则完全取决于家长如何和孩子互动，为孩子提供怎样的成长环境。

孩子的早期经历决定了人一生四种能力的发展，这四种能力分别是：运动能力，语言能力，认知和学习能力，和社会情感能力。

从出生后2个月开始，孩子的大脑就为探索这个世界做准备了，控制运动能力和语言能力那部分的大脑开始发育。从6个月开始，孩子的大脑就上述四种能力同时开始发育，而且这四种能力并不是独立于彼此，而是中有我，我中有的关系。

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