林煜凯母婴知识优秀作者
国家公共营养师三级
原创内容 来源:小朗育儿网 时间:2023-10-19 22:01:01 阅读() 收藏:54 分享:79 爆
家长对孩子文化教育素来都十分重视,当爸爸妈妈的也不希望自身的孩子落后于他人,因而,早在孩子仍在肚里就逐渐开展宝宝胎教了。下面小朗育儿网给大家了解一下关于青春期孩子叛逆期的表现的内容。
叛逆期是孩子成长过程中必须经历的阶段。叛逆期一般有两个阶段,幼儿时期和青春期,孩子个体不同,叛逆期的时间也会不同,家长要把握好孩子叛逆期的教育,防止孩子走向歧途。
1.对正面宣传作反面思考
有相当数量的青春期学生对学校、领导、教师的宣传,表现出一种不认同、不信任的反向思考。
2.对不良倾向产生情感认同
在一些青春期学生当中,打架斗殴被看作是有胆量;与老师、领导公开对抗被视为有本事;哥们义气等不良的行为倾向却赢得了很多人的认同。
3.对成人和家长的抵触情绪的明显增强
青春期学生在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,甚至产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异端,往往会提出过激的批评之词。
4.不尊重老师和同学
叛逆期的孩子在学校会极其反叛,尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围,而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学,收保护费,校园暴力等不良的行为。
5.不遵守校规,开始厌学
表现为不想在学校学习,甚至出现逃学行为。并且不遵守学校的规章制度,产生影响教师的教学和同学的学习等行为。
1.多倾听叛逆孩子
交流都是相互的,想让孩子听你的,就要主动多去倾听一下孩子的想法,别总觉得孩子不会表达,其实孩子是不善于表达,如果家长善于引导,孩子就会把心里的想法告知家长,得到理解的孩子就会变得很听话。
2.批评孩子切莫伤害自尊心
分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子,孩子会感到难堪和不满,也听不进家长的批评。
3.学会赏识孩子,对孩子有信心
尤其在学习上,要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时,要为孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处。
4.转变自己的教养角色,做孩子成长的陪伴者
中学阶段的亲子关系,父母最需要做的是角色转变,从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点,就能够从家庭教育的困惑中走出来,不再控制孩子,不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。
一般2~3年就结束了青春期,也就是叛逆期,这个时候家长多沟通交流!
这还是要从心理学的角度上讲,一般正常男孩子,叛逆期应该是从初中开始,高中过渡,大学成熟叛逆,一般持续1-3年。
其实孩子在叛逆期的时间,应该多和孩子沟通交流,看看孩子的问题是在哪里,和孩子做朋友,也可以给孩子讲述自己的成长过程。
叛逆期可分为两个阶段,第一个叛逆期在2-3岁左右,此时幼儿会拥有自我独立的意识,会增加自我的想法,对父母的要求,可能会说不,会更想探索外面的世界。
第二个叛逆期为青春期,约在12-18岁左右,基本是孩子上初中和高中期间。因为激素的分泌,孩子生理和心理方面都会出现变化,人格也在逐渐成熟。多数孩子会有比较多的自我意识,想要得到成年人的尊重,有想要独立的想法,会对老师、家长有着较强的排斥、抵抗、叛逆心理。
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