宠物死亡时该如何告诉孩子（和别的宝宝比较是如何伤害孩子的）

冬天一到气温降低，宝宝的身体健康容易受到威胁。这种时候父母可以从饮食搭配下手，提高小宝宝的人体耐寒和抗病能力。下面小朗育儿网给大家了解一下关于宠物死亡时该如何告诉孩子的内容。

和别的宝宝比较是如何伤害孩子的

在随后的加餐礼仪环节，一贯独立用餐很好的宝宝，今天却模仿小月龄的孩子，不仅用手抓玩食物还故意往地上扔勺子。一旁的妈妈又开始了说：“宝宝，你看人家点点，加餐吃的多好呀！”这次妈妈话还没说完，宝宝使劲的把盘子也往地上扔起来了。

“比较”伤害了孩子

所以，在这节课后的家长团体讨论环节，我特意把话题设为“比较”。我先让家长们回忆一下：他们小时候是否有被人比较的经历？如果有，感受怎么样？又做出了什么样的决定和行为？

其中一个妈妈分享到，她从小就是被比较长大的。她有一个文静懂事又漂亮的姐姐，而她则属于精力旺盛又活泼的孩子，所以大人们经常会对她说：“好好学习你姐姐，别成天瞎胡闹！”每每听到这些话她就很生气难过，这令她觉得爸爸妈妈只爱姐姐，不爱她。因此她认为她需要经常做点什么事情好使爸爸妈妈能注意到她。又因为年纪小，除了惹他们生气外，她也实在想不出其他更好办法。

案例中的宝宝妈妈听完这个家长分享后，马上意识到了自己刚才的行为给孩子带来的伤害，了解了宝宝刚刚扔东西的行为是在发泄他的情绪与不满。下课后，她拥抱住宝宝，并向他致歉，承诺再也不会把他与别人进行比较了。

老话都说：人比人，气死人！是的，每一个人都是独一无二的，不应该拿来进行横向比较。用自己孩子的短处与别人家孩子的长处比较，这是最要不得的，只会让孩子感觉更糟糕，更有挫败感，他们也不会因此而做得更好。如果使用比较的本意只是为了给孩子树立榜样和激励孩子，那就请用孩子的今天与昨天进行纵向相比，鼓励孩子今天比昨天更有进步吧。

宠物死亡时该如何告诉孩子

不愿告诉孩子宠物死了

曾经孩子跟我闹了很久，买了一只小鸭子。每天到了吃饭的时候，孩子就会叨叨，小鸭子也该吃饭了，我说好，我们吃完饭就喂小鸭子。因为鸭子是用笼子养在户外的，没几天就被老鼠咬死了。我选择直接告诉孩子真像，以后孩子一看到老鼠的图片就很生气，直接用力打老鼠的图片，说老鼠是坏蛋咬死了小鸭子。

孩子对死亡有什么认知？

孩子对死亡的认识是随年龄而变化的。2—7岁的孩子通常不相信人会死，这是因为孩子从2岁开始获得了“物质守恒定律”，相信任何东西都会永远存在，即使看不见了，也会认定它“藏”在某个地方。你告诉他这个东西消失了，他根本不相信。所以，对这个年龄段的孩子，不必如实告诉他们死亡的真相，因为他根本无法理解。不如告诉他到很远的地方去了，上天堂了，化作星星了。

为死亡编织一个美丽的谎言

下次，可以不告诉孩子小鸭子被老鼠咬死了，而是告诉他小鸭子想妈妈，去找妈妈了。在路上发现一只死了的小蝴蝶，可以告诉孩子，小蝴蝶在睡觉呢，它要睡很久很久的；小狗狗死了，可以告诉他，狗狗上天堂了，化作星星了。

父母如何向孩子撒娇

1、多用用撒娇语气

大多时候撒娇语气比起呵斥、职责更能让孩子接受和记住。因为孩子与生俱来都有一种责任感。如果当母亲的能够弱弱地撒个娇，让孩子有当大哥哥，大姐姐的感觉“我要保护妈妈！所以我要强大”的信念。因为每一个孩子都把母亲当成榜样，你用撒娇语气给他说话，他会有一种前所未有的超越感，为了让这种超越感更持续，他会很认真的偷偷努力。

2、在孩子面前装笨

“妈妈，我想搭个城堡”“妈妈，帮我拿衣服”...妈妈不要急于帮忙，让孩子自己处理。有时甚至可以主动装装“笨”。比如“妈妈也不知道怎么哒城堡呢，你先示范一下？”，“妈妈也不知道，宝宝要不要看看那个黄色衣橱？”通常这个时候孩子会很乐意去做，尤其是找到答案会很自豪的告诉你。以后可能还会在你面前显摆“妈妈，我来教你搭城堡吧，是这样...”

3、家务小事偷偷懒

开关灯、开关门、帮着把洗好的碗筷放到消毒柜这样的小事，妈妈完全可以“偷偷懒”，让孩子去做。饭菜端上桌，妈妈可以故意不拿碗筷，等全家人坐好后问孩子：“宝宝说桌子上是不是少了什么？”鼓励孩子去碗橱取碗筷。再比如傍晚时分屋里越来越暗，妈妈也可以“偷懒”让孩子去开灯。

如何抓住孩子语言敏感期

图图突然走到舀豆子的工作旁边，指着壶里的豆子说：“豆，豆。”“是的，你发现了，你发现豆豆的名字和杯子里的豆子是一样的。”老师说，“姐姐的名字是豆豆，这个杯子里的是黑豆。”图图若有所思地点点头，然后就走开了。

图图走到放水杯的架子旁边，拿出一个杯子，他指着空杯子对老师说“没。”老师问图图：“杯子里没水了，你是想喝水吗？”图图一边“嗯嗯”，一边点点头。

如何帮助宝宝积累词汇

在上述两个简短的场景中，图图用简单的“单字”和身体动作告诉了老师想表达的意思，老师根据图图的意思用完整的句子表述出来，图图也用身体语言回应老师。在这个来回交流的过程中，图图将吸收新的词汇和语序，在语言的敏感期，这种储存将在某一时期爆发性表达出来，我们称为语言爆发期。那么在我们教室里是怎样帮助孩子在语言敏感期积累词汇的呢。以下方法家长同样可以家里使用：

1.对小婴儿，在给他换纸尿裤，穿衣服等日常照料行为前先用语言告知他们，说的时候注意宝宝要看到你的嘴巴，说完再做；

2.多和孩子说话，带孩子去户外时，观察孩子的注意力在哪儿，家长把孩子看到的用清晰简洁的语言表达出来；

3.当孩子说一个单字或词语时，家长清晰地重复这个词语给孩子听，如果孩子说错了，或发音不准确，不用纠正，平静地重复正确的发音和词语；

4.给孩子选择，比如你想吃“苹果”还是“香蕉”?这种封闭式提问一方面帮助建构新的词汇，一方面鼓励孩子说出来。

5.最后要提醒的是，成人能做的是提供丰富的语言环境，但是孩子会有自己的语言能力发展节奏，我们要尊重孩子自己独特的成长时间表。

上面就是小朗育儿网小编今天给大家介绍的关于(和别的宝宝比较是如何伤害孩子的)的全部内容,希望可以帮助到你,如果对于孩子的问题还想了解更多的话，欢迎收藏、转发、分享。

94%的朋友还想知道的：

• 过敏的孩子要喝水解奶粉吗？各位妈妈有什么建议？
• 君乐宝水解奶粉怎么样？有没有宝妈给自家孩子喝过？
• 医生给腺样体肥大的女儿开了两罐亢敏君，它对孩子有帮助吗？
• 乐读周末自习室：合理利用周末的时间（帮助孩子养成学习习惯）

（271）个朋友认为回复得到帮助。