周越洋母婴知识优秀作者
汕头育儿博主
原创内容 来源:39健康育儿 时间:2022-06-11 19:27:01 阅读() 收藏:38 分享:70 爆
在孩子成长的过程中,不止需要注意他们身体、心理状态,也要让他们在探索世界的过程中变得更加聪慧。下面小朗育儿网给大家了解一下关于家长如何培养幼儿的语言能力的内容。
语言是人类特有的生理现象,幼儿在1岁半以后,随着幼儿发音器官的逐渐成熟,幼儿说话的积极性也越来越高,那么,家长应该如何培养幼儿的语言能力呢?一起来看看吧!
1、家长多多说
一位资深的早教老师说,如果家长们想培养孩子的语言表达能力,那么,在带孩子的时候,家长就要多多说,并且让自己成为一个话痨。只有当家长们不断地说的时候,孩子听到的也就越多,孩子也会逐渐去学习这些语言了。
2、家长柔和说
对于和孩子说话来说,家长们要说的柔和,这个柔和指的就是家长们要以孩子的语气去说,说很温柔的话,说一些孩子爱听的话。
3、一边玩一边说
我们都知道,孩子是需要游戏的,家长在与孩子一起做游戏的时候,家长可以一边玩,一边和孩子说。在游戏中,孩子可以学习到更多的语言。家长则要在玩的时候注意,要结合游戏多与孩子说说。
4、加入肢体语言
在与孩子交谈的时候,家长们可以加入一些肢体语言。比如,家长带着孩子出门,看到树,家长就可以指着那树说:一棵树,孩子就会从动作上,看到家长所指的内容,也就慢慢学会了这个词。
5、家长为孩子读绘本
培养孩子语言表达能力最好的方法就是家长在孩子婴幼儿时期,为他们读绘本了。这个绘本是可以符合孩子年龄和心理的书籍。阅读绘本,会更好地培养孩子的语言表达能力。
1、用手指认让幼儿跟着妈妈做,妈妈一边指着自己的鼻子一边说“鼻子、鼻子、鼻子”,指着眼睛则说“眼睛、眼睛、眼睛”,顺着眼睛、鼻子、嘴巴等部位顺序移动。
2、面向镜子说出它们的名字带幼儿到镜子前玩摸脸的游戏。幼儿因为能在镜中看到妈妈摸着自己的脸,所以玩起来会非常开心。首先,让幼儿坐在镜子前面,妈妈坐在幼儿的后面一面摸着他的脸一面说:“XX的脸”,接着摸鼻子、耳朵等。
3、妈妈的手在哪里把“爸爸的”、“妈妈的”、“XX的”等人名跟“手”、“脚”等身体部位结合起来问他,如“妈妈的手在哪里?”、“爸爸的手在哪里?”、“XX的手在哪里?”等,让他一个个问答,答对时要高兴地夸奖他:“对,答对了。”也可以用布娃娃玩这种游戏。
4、猜身体名称的游戏要点幼儿过了周岁后,可能开始了解手、脚、眼、鼻、嘴等一个个单字的名称,至于两个字以上的身体名称则要再大一点才会说。大人可陪着他玩身体名称的游戏,但不必急着教他说出来。一开始可摸着爸爸、妈妈或他自己的脸或手快乐地游戏,让他在游戏中学习各部位的名称,但不要强迫他记。
上面就是小朗育儿网小编今天给大家介绍的关于(幼儿语言能力)的全部内容,希望可以帮助到你,如果对于行为习惯的问题还想了解更多的话,欢迎收藏、转发、分享。
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