小朗育儿网:是一个致力于服务新手父母,分享按宝宝的成长每个阶段的婴幼育儿知识的专业平台!

当前位置:育儿知识 > 幼儿园 >
优质

如何帮助孩子改掉丢三落四的毛病(幼儿家庭教育)

育儿知识

丁志祥保健营养美食学会理事

重庆育儿博主

原创内容 来源:摇篮网 时间:2022-06-11 19:46:01 阅读() 收藏:26 分享:78

导读:您正在阅读的是关于【幼儿园】的问题,本文由育儿专家,专业的宝妈,高级营养师等整理监督编写。

家长对孩子文化教育素来都十分重视,当爸爸妈妈的也不希望自身的孩子落后于他人,因而,早在孩子仍在肚里就逐渐开展宝宝胎教了。下面小朗育儿网给大家了解一下关于如何帮助孩子改掉丢三落四的毛病的内容。

孩子总是丢三落四说明她的依赖性强,责任感差,同时也说明孩子缺乏独立自理的能力。那么,作为家长应该如何帮助孩子改掉丢三落四的毛病呢?一起来看看吧!

如何帮助孩子改掉丢三落四的毛病

1、培养孩子收拾东西的习惯

父母平时要经常教育孩子把东西放置有序,使孩子养成自觉收拾东西的良好生活习惯。父母要做到坚决不放过任何一次不按规定办的行为,只要发现一次,就要立即督促按规定摆放收拾好。有时候,孩子因乱塞乱丢而找不到自己的东西,父母先不帮孩子寻找,“惩罚”孩子感受-下不按顺序摆放的后果,然后再帮助孩子。

2、父母要率先垂范

父母的一言一行对孩子的影响较大,而且这种影响往往是潜移默化的,在收拾整理东西方面也不例外.要求孩子的鞋子摆放整齐,首先自己的鞋子不要脱了乱扔;要求孩子把柜子和抽屉里的东西放好,首先自己要把物品摆放得整整齐齐;要求孩子把用过的东西及时归原,首先自己要作出表率。

3、固定孩子放物品的位置

给孩子一个固定的地方,有条件的家庭可以给孩子一个专门的小柜子,摆放孩子的书本和玩具,要求孩子把课本、练习本、玩具分类摆放,家长还要协助孩子挂置一些布娃娃、张贴一些儿童画,把这片小天地营造成一个少年儿童小世界的氛围,吸引孩子去喜爱和珍惜自己的这一片“小天地”。

4、创造一个每日打扫的惯例

一天所造成的混乱通常是很容易处理的,但是每天加起来的混乱就会让状况变得越来越不可收拾!最好的方法是,每天找一个固定的时间去执行每日的打扫。例如,在吃完晚餐后,或者要换上睡衣准备睡觉前,要持续的执行。刚开始,可以和孩子一起参与打扫,让这段时间变得更有趣一些。几周以后,每天打扫的惯例就会成为习惯,并且孩子的抱怨也会减少。

5、建立有序的家庭生活环境

物品放在固定的位置有利于改变孩子丢三落四的毛病。首先在衣柜、抽屉、书柜、挂钩、毛巾杆等处,孩子和家长分别摆放自己的物品,不要混淆在一起,用完东西放回原处。然后,孩子的书包、文具、书本、钥匙、水壶、雨伞、外套等常用的学习和生活用品也各就各位,不要混杂叠放。如果孩子记不住什么地方放什么东西,可以做一些特殊标记或者张贴形象的贴画。出门的时候,将随身携带的物品尽量放在一个袋子里,以免遗漏。最好在出门的地方放一张小桌或椅子,让孩子每天睡觉前把第二天要带的东西都放在这里,早上时间紧张出门就走,也不会落下东西。建立有序的家庭生活环境,会有效地减少孩子丢三落四的不良记录。

6、养成拉清单、做检查的习惯

不管是工作中安排事务日程,还是生活中购物旅游,有的家长都有拉清单的习惯,然后做完一件事就在旁边做个记号,最后全盘检查一遍,发现没有遗漏就心安了。这种好习惯也可以传授给孩子。

放学之后,家长可以问孩子:“今天老师布置了哪些作业?明天老师让你带什么?”然后指导孩子把晚上的作业和早上带的东西拉一个清单,放在显眼的地方,这样可以提醒孩子记住事情。开始孩子不会写字,可以用拼音或者简笔画代替。晚上睡觉之前,家长不要帮助孩子收拾书包,而是敦促和指导孩子动手操作,做完一件事就在清单上画一个勾,最后通盘检查一遍,查漏补缺。

其他事情如孩子出门玩耍或旅游、过生日招待小朋友,也可以坚持让孩子拉清单、做检查,并承担自我检查的后果。体验检查好了有甜头,检查不好吃苦头,促进孩子一丝不苟的自觉性。

7、自然后果惩罚

当孩子丢三落四时,父母不要立即伸手援助,给孩子提供“自食苦果”的机会,利用自然后果惩罚教育孩子。例如玩具找不到,就不能玩,家长不要替他找;没有带学习用品,家长不要给他送去;半路想起将什么东西忘在家里了,家长不要替他去取,让孩子自己回去取,迟到的后果让他自己承担。

丢三落四的不良体验会强化孩子痛定思痛,对自己的毛病产生反感,敦促孩子吸取教训,从反面知道对自己的行为负责,提高孩子改变自己的迫切性和自觉性。

8、减少包办代替

孩子丢三落四的主要原因就是家长包办代替。家长包办代替使孩子处于被动等待的地位,事前有家长安排、事后有家长收拾,孩子不用操心、不用负责,因而做事有一搭没一搭的。

如果家长偶尔没有为他做事,他还会埋怨和责备家长,把自己应该承担的责任推给别人。所以,家长一定要减少包办代替,尽量让孩子完成自己的事情,家长只是亲切地提醒、耐心地指导方法,而不是动手代办,给予孩子更多的身体力行的锻炼机会,使孩子形成受益终身的好习惯。

9、严肃地指出孩子丢失东西的错误,并让孩子承担错误造成的后果

丢了水壶?丢了眼镜?丢了手机?让孩子沿着原路去找,一次找不到,找两次,两次找不到,找三次。实在找不到了,没关系,可以再买,但是必须用自己的零用钱买单;零用钱不够就家长先垫,然后用零用钱分期付款;再不然,用做家务来抵偿。

10、家长及早放手,让孩子自己管理自己,整理收拾房间,减少对家长的依赖

出门要清点随身物品,东西摆放要分门别类,工具使用完要放回原处……类似这样的生活习惯,应该从小开始培养。家长也要以身作则,创建有序的家庭生活环境,和孩子一起共同维护。习惯了井井有条,孩子就不容易马大哈了。

上面就是小朗育儿网小编今天给大家介绍的关于(幼儿家庭教育)的全部内容,希望可以帮助到你,如果对于行为习惯的问题还想了解更多的话,欢迎收藏、转发、分享。

94%的朋友还想知道的:

(384)个朋友认为回复得到帮助。

部分文章信息来源于网易亲子浙江大学医学院附属儿童医院网络以及网友投稿,转载请说明出处。

※本文所涉及医学部分,仅供阅读参考。如有不适,建议立即就医,以线下面诊医学诊断、治疗为准。如有冒犯请直接联系本站, 我们将立即予以纠正并致歉!。

本文标题:如何帮助孩子改掉丢三落四的毛病(幼儿家庭教育):http://www.wy668.com.cn/youery/101671.html

猜你喜欢