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如何开发幼儿的语言能力（幼儿语言发育）

林煊静高级育儿师

湛江育儿博主

原创内容来源：太平洋亲子网时间：2022-06-11 21:26:01 阅读() 收藏：32 分享：68 爆

导读：您正在阅读的是关于【幼儿园】的问题，本文由育儿专家，专业的宝妈，高级营养师等整理监督编写。

一般来说，小宝宝在两岁半到三岁就可以自身融入幼儿园了。由于两岁半的小宝宝身体免疫力早已有一定的提高，针对进到新领域和改变作息时间习惯性不容易觉得焦虑情绪和人体上造成副作用，她们早已有充足强壮的人体应对这种自然环境的改变。下面小朗育儿网给大家了解一下关于如何开发幼儿的语言能力的内容。

孩子的语言能力不是天生的，是可以在后天培养的，那么，家长应该如何从小开发幼儿的语言能力呢？一起来了解下吧！

如何开发幼儿的语言能力

一、保持幼儿对语言的好奇

语言智能高的人有一个突出特征：对语言的好奇心，他们喜欢语言，表现出极好的语感和对语言的鉴赏力。而事实上，出生几个月的婴儿就对话音刺激十分敏感，当亲人对他说话时，会以微笑、手脚活动等作出积极的反应。语言智能高的幼儿表现出对话音、节奏、语调反应灵敏;爱涂鸦;喜欢听、读、说故事;说话清晰有条理。父母若对这些语言智能品质给予关注和引导，便能使幼儿保持对语言的好奇和敏感。

二、语言智能开发越早越好

一个出生时只会啼哭的新生儿，为什么在短短的两三年内学会了母语，掌握了结构如此复杂而严密的语言?可见语言作为一种智力与潜能。越早开发越好。胎教工作者甚至主张在怀孕5个月听觉出现时就与胎儿说话，呼唤他的名字。而早期教育工作者则建议从婴儿出生第一天起，就将语言交流融合于生活照料中，这有极重要的潜在作用，3-5个月婴儿“交谈”时让他作出口部及出声反应。8-9个月开始伊呀学语时，要作出积极的反应，用语言说出他的需要。1岁时，要不断鼓励他说出单词、电报式语词，并逐渐要求说出单词句、双词句直到完整语句。婴儿期是口语发展的关键期，从单词句(15-20月)到双词句(18-24个月)到简单句及语法掌握(2-3岁)的语言发展过程，一刻也离不开成人的引导，因为在没有语声的环境里绝不可能发展语言智能。

宝宝语言智能的提升有5个关键时期

第一个关键期：0-6个月

这个时期的宝宝虽然还不会讲话，但是可以在大脑中存储一些词汇信息。再加上语言和情感密切相关，因此父母在这个期间应该加强与宝宝的感情联系，不要觉得孩子不会说话，就不去和孩子讲话。比如父母应该在给宝宝换尿布、喂奶时，对宝宝说“妈妈给宝宝换尿布”“宝宝饿了，该吃奶了”。这样不仅能为孩子提供准确的语言信息，还能促进孩子交流的欲望。

第二个关键期：1岁左右

这个时期的孩子已经有了语言表达的需求，父母应该告诉宝宝，和别人谈话时，应该注意对方的眼睛和嘴巴。谈话时目光的交流不仅是对他人的尊重，更能让孩子学会正确的发音。如果孩子有的地方没说清楚，父母应该用正确的语言重复孩子的话，这样即便孩子当时还不会说，也会把正确的语言存在脑海里，同时父母可以为这个时期的宝宝朗读一些儿童读物。

第三个关键期：2-3岁

这个时期的孩子可以回答和提问一些问题，父母要注意应该开始使用规范的语言和孩子交流，不要使用童语，比如“吃饭饭”“睡觉觉”。父母也要鼓励宝宝多去和同龄的小朋友去玩耍，让孩子在和他人正常的交往中学习运用语言。父母在这个时期对孩子说话更不能太大、太伤人，否则孩子会有语言障碍的可能。

第四个关键期：4岁左右

这个时期的孩子会对文字产生极大的兴趣，而单纯的学认字，孩子会觉得乏味吃力。家长可以教孩子学一些对他们有意义的字，比如可以将要学的文字和日常口头表达的语言联系起来。也可让让孩子看图文故事是，多留意下面文字的形状。

第五个关键期：6-7岁

这个时期的孩子处于写作的最佳时期，家长应该鼓励孩子随时用笔记录自己自己的一些想法。对于孩子写得是否正确，是否写得工整不必过于计较。现在是互联网时代，家长也可以让孩子使用电脑进行一些写作，错过这个时期，孩子也就错了写作练习的最佳时期。

上面就是小朗育儿网小编今天给大家介绍的关于(幼儿语言发育)的全部内容,希望可以帮助到你,如果对于行为习惯的问题还想了解更多的话，欢迎收藏、转发、分享。

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