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自闭症儿童婴儿时期的表现（精华）

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丁静科普作者

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原创内容来源：小朗育儿网时间：2022-07-22 20:36:01 阅读() 收藏：41 分享：40 爆

导读：您正在阅读的是关于【幼儿园】的问题，本文由育儿专家，专业的宝妈，高级营养师等整理监督编写。

煮透了的水果具备非常好的收敛性功效，将苹果清洁干净，削皮去籽，切割成一小块，放进锅中，添加适量的清水，煮透，能够适当的加一些老冰糖，那样宝宝会十分喜欢吃，煮过的苹果，能够非常好地为宝宝缓解拉肚子。下面小朗育儿网给大家了解一下自闭症儿童婴儿时期的表现的内容。

儿童自闭症大多存在于婴儿期，但由于大多数家长对儿童自闭症并不了解，在婴儿期无法发现儿童自闭症，导致孩子长大后很难治疗，同时自闭症对于以后的生活也可能会造成一些影响，那么自闭症儿童婴儿时期的表现有哪些？

教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

0-1岁

自闭症儿童婴儿时期的表现

在婴儿期，自闭症主要表现为缺乏眼神交流以及社会性逗笑。比如正常孩子在3、4个月的时候逗他，他会回应，这叫社会性逗笑，自闭症儿童可能会有自发的微笑，但社交娱乐活动很少。眼神交流少一般是指对大人的呼唤和挑逗反应迟钝，表情呆滞。

孩子可能对周围环境不感兴趣，正常宝宝在10个月左右会出现挥手欢迎，再见等行为，但是自闭症儿童不会。当然，智障儿童可能在这方面有异常表现，但自闭症儿童的其他能力可能相对更好一点。此外，自闭症儿童会固执地要求保持日常活动的常规不变。

比如把东西放在固定的位置，出门走同样的路线。如果他的行为模式被阻止或改变，他会表现出明显的不快乐、焦虑甚至反抗。在照顾孩子的过程中，家长一定要关注孩子的日常表现，发现异常及时就医，做到早发现早干预。

在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

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