儿童患上选择性缄默症该怎么进行治疗（家庭治疗）

周芳恒母婴知识优质作者

10余年经验婴幼儿营养指导专家

原创内容来源：摇篮网时间：2019-07-26 03:14:47 阅读() 收藏：54 分享：44 爆

导读：您正在阅读的是关于【1-3岁】的问题，本文由育儿专家，专业的宝妈，高级营养师等整理监督编写。

尊重孩子，习惯换位思考。

春天气温回暖，这为多种多样的害虫细菌复苏、繁育和扩散提供了合适的环境。因为小孩抵抗力差，呼吸的当中非常容易将带入着细菌的湿气吸入人体，也就非常容易造成呼吸系统感染。那么对于幼儿育儿知识的问题还有啥呢，下面小朗育儿网给大家了解一下的内容。

选择性缄默是我们生活中常见的一种精神障碍，而且多是会发生在一些儿童身上，在生活中导致儿童出现这种状况的原因是有很多，对于儿童的正常生活都是有非常大的影响，所以是需要及时的进行治疗。

行为治疗

行为治疗是心里治疗的一种特殊形式，缄默是一些行为障碍，对于有社会焦虑症、非常害羞的孩子来说是比较容易患上，所以是需要及时的纠正这种行为。研究证实行为治疗有显著疗效，新研究显示行为治疗可以帮助患儿调节情绪，克服急躁和焦虑，纠正处理问题的行为模式。常用的方法有正性强化法、负性强化法、脱敏法、录像自我模型法等。

家庭治疗

家庭治疗是包括与家庭教育和家庭游戏，家庭教育的目的是改善不健康的家庭环境和家庭关系，所以家长是需要加强对于缄默的认识，是要给自己的孩子创造一个适宜的家庭环境，改善家庭的关系，一定是要减少粗暴的呵斥，增加善意的鼓励，如患儿主动与客人交流包括(眼神、手势、躯体姿势、言语等)时给以适度的鼓励，不强迫患儿说话。家庭游戏，邀请患儿的朋友、同学和老师来家中做客，同患儿一起做游戏，让患儿在熟悉的环境中，同他们进行交流。

学校和社会环境的参与和支持

是要给患者创造一个良好的环境，是要多鼓励儿童多讲话，不要取笑孩子有言语障碍，而且是不要恐吓捉弄。在学校里面，老师是可以很好学生组成小组来帮助患儿，配合医生的治疗，了解患儿情况及治疗特点，多与患儿交流，不强求患儿言语应答，鼓励患儿各种形式的回应。课堂上，最初鼓励患儿参与集体回答，回答人数逐渐减少。鼓励患儿单独和老师交流，提前准备要回答问题，然后小范围内由患儿单独回答，老师或同学们用言语诱导、提示、配合患儿回答问题，逐渐将范围扩大。

上面就是为大家介绍的关于儿童选择性缄默症的治疗方法了，相信大家在看完上面的介绍后也是有了一定的了解和认识了，大家也是知道怎么进行治疗了，作为家长我们是需要多了解和关心自己的孩子。

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