周姚琳徐州育儿博主
湛江育儿博主
原创内容 来源:知乎 时间:2022-05-07 21:28:01 阅读() 收藏:37 分享:77 爆
一般来说,小宝宝在两岁半到三岁就可以自身融入幼儿园了。由于两岁半的小宝宝身体免疫力早已有一定的提高,针对进到新领域和改变作息时间习惯性不容易觉得焦虑情绪和人体上造成副作用,她们早已有充足强壮的人体应对这种自然环境的改变。下面小朗育儿网给大家了解一下关于儿童语言发育迟缓的原因的内容。
儿童语言发育迟缓主要表现在孩子的语言发育水平明显低于同性别、同年龄的孩子,下面一起来了解一下儿童语言发育迟缓训练方法。
孩子语言发育迟缓主要分为两大类的原因:
一、非器质性的原因。这种情况在临床上是比较常见的,主要是由于遗传因素导致的。这种情况的孩子除语言落后外,其它情况均与正常同龄孩子相似,可以查询到家庭中有类似情况的成员,一般在孩子两岁半左右,经过耐心教导训练,症状可以逐渐的缓解。
二、器质性的原因。这种情况就比较严重了,主要是由于患儿出现先天性的智力发育障碍、先天性的交往能力异常以及发音器官出现疾病、听力障碍等。
如果发现孩子语言发育迟缓,就需要及时到公立医院进行详细的检查来明确病因,然后及时的进行对因对症治疗,以免错失语言发育的最佳时机,造成今后哑巴的问题。
语言训练方法很多,有的可以由家长完成,有的则要由专业的语言治疗师来进行.。
一、构音障碍训练:构音障碍是因构音器官先天性和后天性的结构异常所导致,目前可以通过两种方法来训练矫正,分别是呼吸训练和舌部训练。
1、呼吸训练:呼吸训练有很多方法,主要使用的是让患儿进行如张嘴、露齿、闭嘴等动作训练口唇和下颌。除此之外还可以使用冰块刺激患儿口腔、拍打下颌等,目的是为了舒缓发音需要用到的肌肉;
2、舌部训练:舌部训练则是在专业的康复科医师指导下,让舌头在口腔内进行有规律的运动,从而让舌头变得灵活。
二、语言发育迟缓的训练:
1、游戏疗法:借助有趣的游戏吸引患儿可以让训练更加容易进行。通过游戏可以让患儿提高对外界事物的反应能力,以及使其应用已经学习过的词汇语句等;
2、手势符号训练:对于一些语言发育迟缓的重度患儿,可以通过手势符号作为表达训练的导入方式,逐渐过渡到语言;
3、文字训练:对于语言发育迟缓的患儿,文字可以作为一个很好的替代表达手段。适用于语言理解与表达均发育迟缓的儿童,和语言理解好而表达困难的儿童;
4、交流训练:交流训练可以随时随地进行,可以促进患儿表达交流的能力。
有些患儿的病因可能会让他们无法进行训练,如听觉障碍、构音器官异常等。为了让训练效果达到最佳,建议这些患儿先去往医院将这些因素矫正或者改善后再进行训练。
上面就是小朗育儿网小编今天给大家介绍的关于(儿童语言发育迟缓训练方法)的全部内容,希望可以帮助到你,如果对于学龄前健康的问题还想了解更多的话,欢迎收藏、转发、分享。
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